{"id":22505,"date":"2019-01-27T16:44:03","date_gmt":"2019-01-27T19:44:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tiabeth.com.br\/?p=22505"},"modified":"2019-01-27T16:53:41","modified_gmt":"2019-01-27T19:53:41","slug":"estudo-como-ajudar-jovens-tipo-1-a-gerenciar-o-proprio-diabetes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tiabeth.com.br\/index.php\/2019\/01\/27\/estudo-como-ajudar-jovens-tipo-1-a-gerenciar-o-proprio-diabetes\/","title":{"rendered":"Estudo: Como ajudar jovens tipo 1 a gerenciar o pr\u00f3prio diabetes"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" width=\"1000\" height=\"667\" src=\"https:\/\/www.tiabeth.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/adolescente-glicose-1000x667.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22506\" srcset=\"https:\/\/www.tiabeth.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/adolescente-glicose.jpg 1000w, https:\/\/www.tiabeth.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/adolescente-glicose-300x200.jpg 300w, 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faz\u00ea-las.&nbsp;Voc\u00ea tem que ser organizado o suficiente para ter guardado seus suprimentos e lev\u00e1-los com voc\u00ea, e voc\u00ea tamb\u00e9m tem que ser capaz de n\u00e3o ficar t\u00e3o frustrado pelo fato de fazer algo imprudente como aplicar grande quantidade de insulina terminando por ficar com glicose muito baixa no sangue.<\/p>\n\n\n\n<p>A diferen\u00e7a entre o controle efetivo e o n\u00e3o t\u00e3o eficaz do diabetes geralmente depende das habilidades das fun\u00e7\u00f5es executivas.<\/p>\n\n\n\n<p>Um&nbsp;<a href=\"http:\/\/care.diabetesjournals.org\/content\/early\/2018\/12\/09\/dc18-1143\">estudo<\/a>&nbsp;recente&nbsp;observou que, quando os jovens entram na adolesc\u00eancia, muitas vezes assumem responsabilidades relacionadas ao controle do diabetes.&nbsp;Os pesquisadores queriam descobrir a rela\u00e7\u00e3o entre o gerenciamento executivo e o controle da glicemia ao longo do tempo e descobrir o que moderava essa rela\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"p-2\">Design de estudo<\/h2>\n\n\n\n<p>Como parte do Diabetes IN Development Study (DINO), envolvendo 174 jovens com diabetes tipo 1 entre 8-15 anos no in\u00edcio do estudo, os pais preencheram uma avalia\u00e7\u00e3o anual por quatro anos consecutivos.&nbsp;Os pesquisadores obtiveram dados A1c de prontu\u00e1rios hospitalares e avaliaram a fun\u00e7\u00e3o executiva dos jovens usando o relat\u00f3rio Invent\u00e1rio de Avalia\u00e7\u00e3o do Comportamento do Funcionamento Executivo-pai.&nbsp;Eles tamb\u00e9m usaram o relat\u00f3rio Diabetes Family Responsibility Questionnaire (Question\u00e1rio de Responsabilidade Familiar do Diabetes) para analisar as responsabilidades de diabetes entre os jovens, pais e filhos compartilhados por ambos.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Equa\u00e7\u00f5es de estimativas lineares generalizadas foram usadas para analisar dados incluindo o sexo, a idade atual e a idade do in\u00edcio da diabetes como covari\u00e1veis&#8221;, escreveram os autores do estudo em seu resumo.<\/p>\n\n\n\n<h2>Resultado do Estudo<\/h2>\n\n\n\n<p>Os pesquisadores afirmam que \u201crelativamente mais problemas [de funcionamento executivo] est\u00e3o significativamente associados \u00e0 maior HbA1c ao longo do tempo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, mais problemas de funcionamento executivo em combina\u00e7\u00e3o com menos responsabilidade dos jovens ou maior responsabilidade parental estavam altamente ligados a um melhor gerenciamento da glicemia ao longo do tempo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cApenas a idade modera significativamente a rela\u00e7\u00e3o entre problemas de EF, responsabilidade compartilhada e controle glic\u00eamico\u201d, escreveram eles.<\/p>\n\n\n\n<h2>Conclus\u00f5es<\/h2>\n\n\n\n<p>Os autores do estudo conclu\u00edram que menos habilidades de funcionamento executivo estavam ligadas a um pior gerenciamento da glicemia ao longo do tempo e que esse risco era mitigado pela responsabilidade pelas tarefas de controle do diabetes.&nbsp;&#8220;Isso aponta para a import\u00e2ncia da [fun\u00e7\u00e3o executiva] quando os jovens assumem a responsabilidade pelo controle do diabetes, a fim de alcan\u00e7ar o controle glic\u00eamico&#8221;, escrevem os pesquisadores.<\/p>\n\n\n\n<p>Perguntas frequentes surgem sobre esse assunto, tais como: Os jovens precisam de cuidadosa vigil\u00e2ncia sobre o controle do diabetes, mesmo que pare\u00e7am se sentir confiantes e competentes em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s tarefas relacionadas ao diabetes?&nbsp;Os pais n\u00e3o devem hesitar em assumir temporariamente as tarefas relacionadas \u00e0 diabetes se achar que o jovem n\u00e3o est\u00e1 pronto para tal ou n\u00e3o se esfor\u00e7ar por isso?<\/p>\n\n\n\n<p>A Dra. Jill Weissberg-Benchell, professora de Psiquiatria e Medicina Comportamental da Feinberg School of Medicine da Universidade Northwestern, em Chicago, disse \u00e0&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.medscape.com\/viewarticle\/907253\">Reuters<\/a>&nbsp;que essas descobertas \u201cs\u00e3o consistentes com pesquisas sobre desenvolvimento de adolescentes mostrando que os lobos frontais n\u00e3o s\u00e3o totalmente formados at\u00e9 os 25 anos de idade\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Ser\u00e1 que alguns adolescentes e at\u00e9 mesmo adultos com vinte e poucos anos precisam de mais apoio no controle do diabetes?&nbsp;O desenvolvimento de habilidades de gerenciamento executivo deve receber mais aten\u00e7\u00e3o em jovens com diabetes para prepar\u00e1-los para uma vida inteira de controle do diabetes?&nbsp;Deveria haver mais recursos dispon\u00edveis para ajudar os jovens durante esse tempo complicado?<\/p>\n\n\n\n<p>Parece que uma comunica\u00e7\u00e3o completa, aberta e honesta entre a crian\u00e7a, os pais e a equipe do m\u00e9dico \u00e9 essencial para individualizar os cuidados e atribuir responsabilidade pelas tarefas de gerenciamento do diabetes.&nbsp;Pode parecer ideal para um adolescente ou jovem adulto ter excelente compet\u00eancia em seu controle do diabetes, mas se ainda n\u00e3o o fizerem, descobrir como ajud\u00e1-lo e apoi\u00e1-lo nesse meio tempo \u00e9 crucial para manter o controle saud\u00e1vel do diabetes.<\/p>\n\n\n\n<p> Por <strong><a href=\"https:\/\/www.diabetesdaily.com\/blog\/author\/sysymorales\/\">Sysy Morales<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"https:\/\/www.diabetesdaily.com\/blog\/study-executive-management-skills-in-youth-with-type-1-diabetes-and-what-may-help-608504\/ (abre em uma nova aba)\" href=\"https:\/\/www.diabetesdaily.com\/blog\/study-executive-management-skills-in-youth-with-type-1-diabetes-and-what-may-help-608504\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.diabetesdaily.com\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A converg\u00eancia entre as capacidades e vontade do adolescente cujo c\u00e9rebro ainda se encontra em pleno desenvolvimento geralmente torna o gerenciamento do diabetes tipo 1 mais desafiador. 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